1月7日，科研處特邀以甘肅中醫藥大學中西醫結合學科首席專家、甘肅省名中醫、博士生導師戴恩來教授為組長的9人專家組在五里鋪校區102會議室組織召開學校2022年校級課題立項評審會，各項目負責人參加會議，會議由科研處處長王一強主持。

會上，王一強首先介紹了本次校級課題征集情況，2022年校級課題分2次共征集58項課題，經校內專家匿名打分評審，遴選38項課題納入學校科研儲備庫。因部分課題負責人在研校級課題，最終篩選29項課題進入立項評審環節。王一強要求各課題負責人在有限的時間內著重從研究背景、研究思路和方法、預期成果等方面簡明扼要進行匯報，邏輯清晰地匯報清楚課題研究要做啥、如何做。

接著，29位課題負責人就課題情況進行了匯報。專家組在認真聽取課題負責人的匯報后，就各項課題在研究過程中存在的問題和修改建議召開了反饋會。專家組強調，一是對標地廳級課題申報要求，彌補缺陷，優化研究方法，規范申報書撰寫，提升課題研究質量。二是要改變重教研輕科研的科研思維，促進科研與教研齊頭并進，共同發展。三是學校整體科研能力在近幾年取得了長足的進步，要充分利用良好發展的契機，鼓勵老師產出更多高質量的科研成果。

最后副校長張軍榮教授總結指出，各課題研究應充分挖掘專業特色，發揮專業特長，務必重視實踐，從實踐中尋找科研選題，通過研究獲得的科研成果也應反哺教學，解決教學工作中的實際問題。

此次評審會的召開，為學校申報更高級別課題夯實了研究根基，奠定了基礎，為2022年學校科研工作奠定了基調。